Fachbereich I - Führung und Einsatz -
Führungslehre und Einsatzlehre sind ein Gebilde aus Elementen verschiedener Wissenschaften von rechtlichen und polizeitaktischen Normen bzw. Handlungsmustern.
Zum Beispiel haben auf diese beiden Fächer die Psychologie, die Soziologie, die Rechtswissenschaften und die Politologie einen nicht unerheblichen Einfluss. Dabei geht es vor allem um die Vermittlung theoretischen Wissens, dass für die Erfüllung der Aufgaben in der polizeilichen Praxis und für Verständnis einzelner Abläufe ist sowie zum größten Teil auch sofort abrufbar sein sollte. Der Einzeldienst wird hier ebenso "betrachtet" wie etwa der Einsatz geschlossener Einheiten. Auf die Nutzung der Erfahrungen aus der Praxis legt der Fachbereich besonderen Wert!
Darüber hinaus soll den StudentenInnen Gelegenheit gegeben werden, ihre eigenen Erkenntnisse aus der Führungs- und Einsatzpraxis im Vergleich mit polizeilichen Vorschriften und Vorstellungen von Wissenschaft und Lehre zu vergleichen und in aktiver, teilweise auch interaktiver Form zu erproben.
In der Schießausbildung liegen die Schwerpunkte sowohl auf der Erhaltung und weiteren Ausprägung der allgemeinen psychischen und physischen Fitness als auch auf der Vermittlung bzw. Festigung der Kenntnisse über die Bestimmungen zum Schusswaffengebrauch. Die sichere Handhabung der Waffe ist eines der bedeutendsten Ziele des Schießtrainings.
Das Fach Sport konzentriert sich vornehmlich auf die Erhaltung der körperlichen Fitness. Einsatzrelevante Zugriffstechniken und andere Techniken der polizeilichen Selbstverteidigung werden gezielt trainiert und weiter ausgeprägt.
Die Überzeugung von den Zusammenhängen von gesunder Lebensweise und Sport werden vertieft.
Der Fachbereich bietet zur Zeit drei Wahlpflichtfächer an:
- Organisationslehre Sportmethodik
- Fürsorge/Gesundheitsfürsorge
Die Organisationslehre zielt auf die Vermittlung des Verständnisses für die Komplexität des Führungsprozesses unter Einbeziehung interdisziplinärer Erkenntnisse.
Führungsprobleme werden analysiert, Führungstechniken beurteilt und Verhaltensmodelle bewertet. An der (Weiter)-Entwicklung von Einsatzkonzeptionen und polizeilichen Taktiken wird gearbeitet. Darüber hinaus werden differenzierte Kenntnisse über die Polizeitechnik vermittelt.
Sportmethodik umfasst u. a. die Vertiefung der bereits im Fach Sport vermittelten Kenntnisse und Fertigkeiten. Methoden der Lehr- und Lernmittelgestaltung werden angeboten, Grundkenntnisse über allgemeine Theorien zur sportlichen Betätigung und Trainingsmethoden vertieft sowie Ziele und Inhalte ausgewählter Trendsportarten vermittelt. Die Erhöhung der eigenen sportlichen Leistungsfähigkeit ist ein Kernziel des Wahlpflichtfaches.
Fürsorge/Gesundheitsfürsorge beschäftigt sich mit aktuellen und grundsätzlichen Themen der Menschenführung. Neben Betrachtungen zu Dienstklima und Zusammenhängen von Führungsqualität und Leistungsbereitschaft, Motivation u. a. werden ausgewählte Erschei-nungen der Dienststellung, wie z. B. Eigensicherung und Verantwortungsbereitschaft, untersucht.
Dienstmodelle sowie deren externe und interne Auswirkungen sind ebenso Gegenstand des Wahlpflichtfaches, wie etwa die präventiven Möglichkeiten, Mitarbeiter/Innen auf traumatische Ereignisse vorzubereiten bzw. den Umgang mit derartigen Erlebnissen.

